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Schule: Ganztagsschulen
Mit Ganztagsschulen sind neue Lern- und Lehrkulturen entstanden. Seit 2002 hat sich die Zahl der Ganztagsangebote mehr als verdreifacht.
Besondere Erwartungen
Im Mittelpunkt steht dabei die individuelle Förderung jedes Kindes. Ganztagsschulen sollen aber auch die Abhängigkeit des Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft reduzieren und helfen, Beruf und Familie besser miteinander zu verbinden.
Erfolgreiches Schulkonzept
Mit dem Investitionsprogramm "Zukunft Bildung und Betreuung" setzte die Bundesregierung zwischen 2003 und 2009 rund vier Milliarden Euro ein, um den Ausbau eines Teils der allgemeinbildenden Schulen zu Ganztagsschulen voranzutreiben. Seit dem Ende des Programmes sind die Bundesländer für die Förderung zuständig.
Schüler werden sozialer
Der Erfolg des Programms hat sich gezeigt: Heute besuchen rund ein Viertel aller Schüler Ganztagsschulen. Laut einer Studie des deutschen Jugendinstituts von 2010 profitiert das Sozialverhalten der Schüler, da sie eher Verantwortung übernehmen und seltener den Unterricht stören. Schüler, die Ganztagsschulen besuchen, wiederholen auch seltener eine Klassenstufe.
- Schule: Hausaufgaben
- Schule: Einschulung
- Schule: Lernen
- Kinderbetreuung: Betreuung für Kinder über sechs Jahre
- Schule: Schulnoten
- Schule: Übergang vom Kindergarten in die Schule
- Bildung und Teilhabe: Leistungen zum Schulbedarf
- Mobbing in der Schule
- Schule: Lernen
- Schule: Schulweg
- Schule: Schulmüdigkeit und Schulverweigerung
- Schule: Schulverweigerung - Die 2. Chance
- Beruf: Berufsorientierung
- Schule: Prüfungsangst
Externe Links zum Thema
- Informationseite zu Ganztagsschulen vom Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Internetseite "Ganztagsschule aktuell" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
- Studie des Deutschen Jugendinstituts zum Thema Ganzstagsschulen
- Bildungsseite der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung
- Seite zur Begabtenförderung in Deutschland
